Đề xuất vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý và viên chức giảng dạy trong trường ĐH

Theo dự thảo, vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý gồm: Chủ tịch Hội đồng cơ sở giáo dục, Giám đốc, Hiệu trưởng, Viện trưởng cơ sở giáo dục đại học… Căn cứ vào Nghị định số 86/2022/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2022 của Chính phủ quy định…

Continue Reading

Đề xuất vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý trong cơ sở giáo dục đại học

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang dự thảo Thông tư hướng dẫn về vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý và vị trí việc làm chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành trong các cơ sở giáo dục đại học và các trường cao đẳng sư phạm công lập.…

Continue Reading

Tự chủ đại học và trách nhiệm giải trình trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

1. Chủ trương tự chủ đại học Trên thế giới có nhiều cách hiểu khác nhau về khái niệm tự chủ đại học tùy theo nhận thức về vai trò của nhà nước đối với giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng. Ở các nước châu…

Continue Reading

Võ Văn Kiệt – nhà lãnh đạo xuất sắc với tầm nhìn chiến lược về giáo dục đại học (*)

Viết về một nhà lãnh đạo đã từng đảm nhiệm những trọng trách lớn của Đảng và Nhà nước như đồng chí Võ Văn Kiệt là một việc rất khó, bởi tính đa dạng và phức tạp của những công việc mà đồng chí đảm nhiệm, từ kinh tế, xã…

Continue Reading

Hội đồng trường đại học tư thục từ góc nhìn mô hình quản trị công ty theo luật doanh nghiệp năm 2020

Thực tiễn Việt Nam hiện nay có rất nhiều trường đại học tư thục đã đầu tư và đang quản trị theo mô hình công ty cổ phần một cách rõ nét, từ đại hội đồng cổ đông cho đến hội đồng quản trị, từ cổ phần cho đến cổ…

Continue Reading

Thành lập doanh nghiệp spin-off: Góc nhìn từ trường đại học

Để chuyển giao các kết quả nghiên cứu vào thực tiễn, mô hình doanh nghiệp khởi nghiệp từ các viện nghiên cứu, trường đại học (spin-off) đang ngày càng được quan tâm. Để chuyển giao các kết quả nghiên cứu vào thực tiễn, mô hình doanh nghiệp khởi nghiệp từ…

Continue Reading

Mô hình doanh nghiệp khoa học và công nghệ spin-off: Bài cuối – Đề xuất cơ chế thử nghiệm, thực hiện thí điểm chính sách phát triển

Để thúc đẩy đổi mới sáng tạo, thương mại hóa kết quả nghiên cứu khu vực trường đại học, viện nghiên cứu, để huy động được đội ngũ trí thức, khoa học của các trường, viện nghiên cứu tham gia đổi mới, sáng tạo bằng kinh nghiệm thực tiễn nghiên…

Continue Reading